01.09.2016 – 31.12.2016
Heimerzieherin
Schloss Schlotheim
Aufgaben & Verantwortung
Gruppenleitung einer Jugendwohngruppe von 14 bis 19 Jahren
Zurück zum Talent StudioPROFIL 901112965361
Ein Mensch. Viele Möglichkeiten.
Stephanie.
Erfahrung. Interessen.
Eine neue Perspektive.
CQR 05 · CALUMA Qualifikationsrahmen6 Stufen zur Einordnung von Qualifikation und Erfahrung.
- Berufserfahrung
- 7 Jahre
- Verständigung
- 3 Sprachen
- Arbeitsweg
- 25 kmMühlhausen
- Arbeitsmodell
- Nebenjob
Eine persönliche Perspektive
Der Mensch hinter der Erfahrung.
Aktuell befinde Ich mich im Studium zur staatlich anerkannten Heilpädagogin (B.A.). Durch den Verlauf meines Studiums konnte Ich bisher im Allgemeinen Sozialen Dienst, der Eingliederungshilfe, der Amtsvormundschaft/Beistandschaft/Unterhaltswesen und in einer unabhängigen Teilhabeberatung für Menschen mit Behinderungen hospitieren und meine Erfahrungen stets erweitern.
Branchen & Berufsfelder
Wunschjobs
Das Profil im Überblick.
- Orte
- Mühlhausen
- Branchen
- Bildung, Pädagogik
- Berufsfelder
- Bildung, Pädagogik
- CQR-Level
- CQR 05
- Altersgruppen
- 26-30 Jahre
- Berufserfahrung
- 7 Jahre
- Bildungsniveau
- Fachabitur
- Sprachen
- Deutsch · Englisch · Französisch
- Aktuelle Tätigkeit
- Student/in
- Anstellungsarten
- Nebenjob
- Umzug für den Job
- Nein
- Homeoffice
- Ja
Stationen, die prägen.
Ein Weg. Viele Erfahrungen.
Berufliche Stationen
02.01.2017 – 28.02.2023
Grundschulerzieherin
Staatliches Schulamt Nordthüringen
Aufgaben & Verantwortung
Gruppenleitung von Hortgruppen und Schulklassen der Klassen 1-4
Begleitung des Schulvormittages und der Unterrichtsgestaltung
Förderung von Kleingruppen und einzelnen Kindern im Kernunterricht
Gestaltung des Hort Nachmittages
aktive Mitbeteiligung zur Gestaltung des Schuljahres-Planes unter pädagogischen Gesichtspunkten
01.03.2023 – 31.05.2023
Förderpädagogin
Sozialwerk für Hörgeschädigte
Aufgaben & Verantwortung
Frühförderung von hörbehinderten Kindern durch ambulante und mobile Frühförderung
Kontaktpflege mit Ärzten, sozialpädiatrischen Zentren, Rehaeinrichtungen usw.
Förderplanerstellung anhand des individuellen Bedarfs
aktive Elternarbeit
Ausbildung & Abschlüsse
2011-2013
Staatlich anerkannte Sozialassistenz
Johann-August-Röbling-Schule
2013-2016
Staatlich anerkannte Erzieherin
Ludwig Frisenius Schule
2023-2027
Staatlich anerkannte Heilpädagogin (B.A.)
DIPLOMA Hochschule
Drei Perspektiven auf Stephanie
Was Stephanie auszeichnet.
Persönliche Stärken
Arbeitsweise
Selbst angegebene Stärken. Kein Persönlichkeitstest und keine unabhängige Bewertung.
Kompetenzen
Keine Kompetenzen hinterlegt.
Prozentwerte laut Profilangabe.
Sprachen bauen Brücken.
Sprachniveaus laut Profil. Muttersprache ist keine GER-Stufe. Fehlende Niveaus werden nicht geschätzt.
Gespräch vorbereiten
Welche Aufgaben passen aktuell zu Ihren Interessen?
Welche Arbeitszeiten und Einsatzorte kommen für Sie infrage?
Welche Erfahrungen möchten Sie als Nächstes einbringen?
Neue Verbindungen
Weitere Menschen entdecken.
Profile mit Foto – passend nach Ort, Branche, Berufsfeld und CQR. Bei gleicher Passung zuerst die neuesten.
1 / 5
Ziehen, wischen oder mit den Pfeilen neue Menschen kennenlernen.
CALUMAMenschen. Möglichkeiten.
S
KANDIDATENPROFIL · 901112965361
Stephanie
Mühlhausen
CQR 05CALUMA Qualifikationsrahmen
Über mich
Aktuell befinde Ich mich im Studium zur staatlich anerkannten Heilpädagogin (B.A.). Durch den Verlauf meines Studiums konnte Ich bisher im Allgemeinen Sozialen Dienst, der Eingliederungshilfe, der Amtsvormundschaft/Beistandschaft/Unterhaltswesen und in einer unabhängigen Teilhabeberatung für Menschen mit Behinderungen hospitieren und meine Erfahrungen stets erweitern.
Berufliche Interessen
BranchenBildung, Pädagogik
BerufsfelderBildung, Pädagogik
WunschjobsAus und Weiterbildungspädagoge/ pädagogin
Berufliche Erfahrung
01.09.2016 - 31.12.2016
Heimerzieherin
Schloss Schlotheim
Gruppenleitung einer Jugendwohngruppe von 14 bis 19 Jahren
02.01.2017 - 28.02.2023
Grundschulerzieherin
Staatliches Schulamt Nordthüringen
Gruppenleitung von Hortgruppen und Schulklassen der Klassen 1-4
Begleitung des Schulvormittages und der Unterrichtsgestaltung
Förderung von Kleingruppen und einzelnen Kindern im Kernunterricht
Gestaltung des Hort Nachmittages
aktive Mitbeteiligung zur Gestaltung des Schuljahres-Planes unter pädagogischen Gesichtspunkten
01.03.2023 - 31.05.2023
Förderpädagogin
Sozialwerk für Hörgeschädigte
Frühförderung von hörbehinderten Kindern durch ambulante und mobile Frühförderung
Kontaktpflege mit Ärzten, sozialpädiatrischen Zentren, Rehaeinrichtungen usw.
Förderplanerstellung anhand des individuellen Bedarfs
aktive Elternarbeit
Ausbildung & Bildung
2011-2013
Staatlich anerkannte Sozialassistenz
Johann-August-Röbling-Schule
2013-2016
Staatlich anerkannte Erzieherin
Ludwig Frisenius Schule
2023-2027
Staatlich anerkannte Heilpädagogin (B.A.)
DIPLOMA Hochschule
Sprachen
DeutschNiveau nicht angegeben
EnglischNiveau nicht angegeben
FranzösischNiveau nicht angegeben
Stärken & Arbeitsweise
Persönliche StärkenAktive Reflexionsfähigkeit · Bereitschaft zur Weiterentwicklung · Durchhaltevermögen · Vernetztes Denken
Soziale StärkenEigeninitiative · Engagement · Gerechtigkeit · Gewissenhaftigkeit
ArbeitsweiseFleiß · Organisationstalent · Problemlösungskompetenz · Vorausschauendes Handeln
StephanieMühlhausen
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