Alina.

Über mich

Erfahrung & Bildung

Berufliche Stationen

1. 2023 (Monat offen) - 2025 (Monat offen)

   Redakteurin in der Redaktion "Naturwissenschaften Mittlere Schulformen"

   Cornelsen Verlag

   August 2023 – Februar 2024: Volontärin; März 2024 – Januar 2025: Junior-Redakteurin
   Konzeptionierung und Umsetzung der „Klick!“-Reihe im Bereich Naturwissenschaften (Print, E-Book)
   Hybride Content-Anreicherung von digitalen Produkten (E-Book, Unterrichtsmanagementsystem, App)
   Zusammenarbeit mit Autor:innen und Grafiker:innen
   Verfassen eigener Texte
   Ansprechpartnerin im Team „Diversity & Inklusion“ für Herkunfts- und Rassismusthemen
   U. a. Erfahrungen mit Adobe Illustrator, Adobe Premiere Pro, Cloud CMS, 3Q, SiteFusion, Fonto
   Teilnahme an Messen und Werbeveranstaltungen

2. 2023 (Monat offen) - noch offen

   Nebentätigkeit im Projekt „Bildung Klima-plus-56“

   NaturGut Ophoven

   Unterstützung bei der Entwicklung und Umsetzung von Bildungsprogrammen
   Assistenztätigkeiten bei Veranstaltungen und Fortbildungen zum Thema „Nachhaltigkeit“ in außerschulischen Bildungseinrichtungen
   Konzeptionierung und Planung einer Sonderausstellung für das Klimahaus Bremerhaven

3. 2023 (Monat offen) - noch offen

   13-wöchiges Praktikum in der Wissenschaftskommunikation, Ausstellungs- und Programmentwicklung

   limahaus Bremerhaven

   Recherche für Ausstellungs-, Fach-, News- und Social-Media-Formate
   Erstellung des internen Newsletters „Klima News&Wissen“
   Instagram-Content-Erstellung mit Canva, Cap Cut und VLLO
   Veranstaltungskoordination für die „Earth Choir Kids“-Kooperation
   Erstellung von Lehrmaterialien im Projekt „Earth Choir Kids“ in Zusammenarbeit mit der Deutschen Klimastiftung
   Organisatorische Tätigkeiten für Fachveranstaltungen
   Assistenztätigkeiten im Bereich der Ausstellungsentwicklung

4. 2021 (Monat offen) - 2022 (Monat offen)

   Studentische Hilfskraft

   Institut für Anglistik und Amerikanistik – Carl von Ossietzky Universität, Oldenburg

   Recherche im Bereich „Postcolonial Studies“
   Beschaffung und Verwaltung von wissenschaftlichen Publikationen und dazugehöriger Literatur
   Lektorat von Publikationen
   Assistenz bei der Planung und Durchführung der internationalen Konferenz der Gesellschaft für anglophone postkoloniale Studien (GPS)

5. 2022 (Monat offen) - noch offen

   18-wöchiges Praktikum in der Umweltbildung

   Seehundstation Nationalpark-Haus Norden-Norddeich

   Erstellung von Lehrmaterialien, Werbe- und Infoplakaten, Exponaten und Modellen
   Durchführung von Lehrveranstaltungen, Präsentationen und Wattwanderungen für diverse Altersgruppen
   Administrative Aufgaben in den Bereichen Veranstaltungsorganisation und Marketing

6. 2022 (Monat offen) - noch offen

   10-wöchiges Praktikum als Assistenz- und Vertretungslehrkraft für das Fach Biologie

   Muizenberg High School, Südafrika
7. 2021 (Monat offen) - noch offen

   6-wöchiges Lehramtspraktikum in den Fächern Naturwissenschaften und Englisch

   Integrierte Gesamtschule Barßel
8. Zeitraum nicht angegeben

   Lektorin und Redakteurin

   Stumpf + Kossendey Verlagsgesellschaft

   Redaktionelle Planung, Bearbeitung und Fertigstellung der Zeitschrift „Rettungsdienst“ (Print, E-Book)
   Redaktionelle Bearbeitung und Fertigstellung der Zeitschrift „The European Journal of Tactical
   Response and Medicine“ (Print, E-Paper)
   Erstellung von Content für Meta, LinkedIn und die Verlagshomepage
   Erstellung von Newslettern und Mailings
   U. a. Erfahrungen mit Typo3, Adobe Express, Adobe InDesign, MS Office und Meta Business Suite
   Zusammenarbeit mit Autor:innen, Pressevertreter:innen und Druckereien
   Organisatorische Tätigkeiten bei Fortbildungen und Messe

Ausbildung & Abschlüsse

1. 2019 (Monat offen) - 2023 (Monat offen)

   Studentin

   Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

   Zwei-Fach-Bachelor in Biologie und Anglistik
   Erworbener Abschluss: Bachelor of Arts (1,25)
   Abschlussarbeit: Textverständlichkeit von naturwissenschaftlichen, Schüler:innenorientierten Sachtexten
   Eine Analyse von biologischen Vergleichstexten

2. 2010 (Monat offen) - 2018 (Monat offen)

   Schülerin

   Gymnasium Rhauderfehn

   Erworbener Abschluss: Abitur (1,9)

3. 2015 (Monat offen) - 2016 (Monat offen)

   Austauschschülerin

   Dakota Ridge High School, United States

   Auslandsjahr mit dem Parlamentarischen Patenschaftsprogramm des U.S. Kongress und des Deutschen Bundestags

Stärken, Sprachen & Kompetenzen

Sprachen

Sprachkenntnisse und Niveaus aus dem Profil.

Kompetenzen

Selbsteinschätzung laut Profilangaben.

Keine Kompetenzen hinterlegt.