Tätig in zwei Forschungsprojekten: Dig*In und FDQI-HU 2
• Dig*In: Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von drei
Personen (zwei feste, eine befristete Stelle) – inklusive
Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung
• Dig*In und FDQI-HU 2: Agile Projektsteuerung, Aufgaben- und
Issue-Management; Umstellung der Scrum-Meetings von
monatlichem auf wöchentlichen Rhythmus zur engeren
Abstimmung im Team
• Dig*In und FDQI-HU 2: UX Research – Konzeption, Durchführung
und Auswertung von Nutzerstudien sowie Publikation der
Ergebnisse
• Dig*In: Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA
(Vue.js, BootstrapVue, Loopback)
• Projektkennzahlen: Dig*In 01/2019 – 06/2022 (LAYA, 10
Nutzer*innen in der Testphase) · FDQI-HU 2 01/2019 – 12/2023
(Getch-App, 60 Nutzer*innen in der Testphase)
Nicole
Information
Über mich
Informatikerin (M.Sc.) mit rund drei Jahren Erfahrung in der Leitung von Softwareprojekten im
Hochschulumfeld. Führung von Entwicklungsteams mit bis zu sieben Personen inklusive
Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung. Erfahrung in agiler Projektsteuerung
(Scrum), in der Kommunikation mit Projektbeteiligten sowie in der Organisation von
Veranstaltungen. Der technische Hintergrund als Entwicklerin ermöglicht die Kommunikation auf
Augenhöhe mit Entwicklungsteams. Angestrebte Position: Projektmanagement bzw. Scrum
Master – verfügbar ab sofort.
Berufserfahrung
Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von bis zu sieben
Personen (2 feste, 5 befristete Entwickler*innen) – inklusive
Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung
• Agile Projektsteuerung: Backlog-, Aufgaben- und Issue-
Management, Leitung der wöchentlichen Scrum-Meetings
• Organisation von Präsenzveranstaltungen: Forschungsaufenthalt
(10 Teilnehmende), Winterschule (16 Teilnehmende) sowie
Abschlusskonferenz in Nordzypern (19 Teilnehmende aus Irak
und Deutschland)
• Organisation wiederkehrender Online-Formate: monatliche
Projektmeetings und Vorträge (10–46 Teilnehmende),
wöchentliche Teammeetings (4–7 Teilnehmende); Kommunikation
mit Projektbeteiligten und Erstellung von Projektmaterialien
• UX Research: Konzeption, Durchführung und Auswertung von
Nutzerstudien sowie Publikation der Ergebnisse
• Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA Iraq (Vue.js,
BootstrapVue, Loopback)
• Projekt SEN-T³ · Laufzeit 01/2022 – 12/2023 · Budget 179.290 € ·
165 Nutzer*innen (Stand 12/2023) · 27 Kurse auf der Plattform ·
54 geförderte Personen aus Irak und Deutschland
• Aufbau und laufende Betreuung eines Social-Media-Kanals:
Redaktionsplanung und Content-Erstellung; rund 350 Follower
und ca. 1.300 Views pro Monat (seit 12/2024)
• Organisation von rund sechs Teambuilding-Veranstaltungen:
Konzeption, Ablaufplanung und Moderation (2024–2026)
• Planung und Durchführung mehrerer internationaler Reisen
inklusive Budget-, Termin- und Routenplanung, u. a. einer
Gruppenreise für fünf Personen nach Paris (2024–2026)
• Eigenprojekt: Konzeption und Ausarbeitung eines Buchprojekts
(Story- und Charakterentwicklung, seit 04/2024)
• Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von bis zu sieben
Personen (2 feste, 5 befristete Entwickler*innen) – inklusive
Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung
• Agile Projektsteuerung: Backlog-, Aufgaben- und Issue-
Management, Leitung der wöchentlichen Scrum-Meetings
• Organisation von Präsenzveranstaltungen: Forschungsaufenthalt
(10 Teilnehmende), Winterschule (16 Teilnehmende) sowie
Abschlusskonferenz in Nordzypern (19 Teilnehmende aus Irak
und Deutschland)
• Organisation wiederkehrender Online-Formate: monatliche
Projektmeetings und Vorträge (10–46 Teilnehmende),
wöchentliche Teammeetings (4–7 Teilnehmende); Kommunikation
mit Projektbeteiligten und Erstellung von Projektmaterialien
• UX Research: Konzeption, Durchführung und Auswertung von
Nutzerstudien sowie Publikation der Ergebnisse
• Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA Iraq (Vue.js,
BootstrapVue, Loopback)
• Projekt SEN-T³ · Laufzeit 01/2022 – 12/2023 · Budget 179.290 € ·
165 Nutzer*innen (Stand 12/2023) · 27 Kurse auf der Plattform ·
54 geförderte Personen aus Irak und Deutschland
• Tätig in zwei Forschungsprojekten: Dig*In und FDQI-HU 2
• Dig*In: Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von drei
Personen (zwei feste, eine befristete Stelle) – inklusive
Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung
• Dig*In und FDQI-HU 2: Agile Projektsteuerung, Aufgaben- und
Issue-Management; Umstellung der Scrum-Meetings von
monatlichem auf wöchentlichen Rhythmus zur engeren
Abstimmung im Team
• Dig*In und FDQI-HU 2: UX Research – Konzeption, Durchführung
und Auswertung von Nutzerstudien sowie Publikation der
Ergebnisse
• Dig*In: Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA
(Vue.js, BootstrapVue, Loopback)
• Projektkennzahlen: Dig*In 01/2019 – 06/2022 (LAYA, 10
Nutzer*innen in der Testphase) · FDQI-HU 2 01/2019 – 12/2023
(Getch-App, 60 Nutzer*innen in der Testphase)
• Vorbereitung und Durchführung von Forschungsexperimenten
sowie Publikation der Ergebnisse
• Korrektur von Studienarbeiten
• Organisation und Durchführung von Veranstaltungen
• Konzeption und Leitung von Kursen und AGs für Schüler*innen zu
den Themen Robotik, Bildbearbeitung und Programmierung
• Kennzahlen: bis zu vier Veranstaltungen pro Jahr mit sieben bis
50 Schüler*innen im Alter von 9 bis 20 Jahren
Kompetenzen & Methoden:
Führung & Teamarbeit Teamleitung (bis zu 7 Personen), Personalauswahl und Onboarding,
Konfliktbewältigung, Motivation und Förderung von Teammitgliedern,
nationale und internationale Zusammenarbeit, Inklusion
Methoden Scrum, agiles Projektmanagement, Backlog- und Issue-
Management, Anforderungserhebung, UX Research
Tools Jira, Trello, draw.io, Microsoft Visio, MS Office (Word, Excel,
PowerPoint), Zoom, BigBlueButton
Technisches Verständnis JavaScript/TypeScript, Vue.js, HTML/CSS, Git, Docker, Python –
ermöglicht die Kommunikation auf Augenhöhe mit
Entwicklungsteams
Weiterbildungen & Zertifikate:
seit 09/2026 Google Project Management Professional Certificate (Coursera) – in
Bearbeitung
(Zertifikataussteller: Fraunhofer Academy)
Publikationen:
Fünf peer-reviewed Fachpublikationen zu inklusivem E-Learning und
Software Engineering (u. a. Springer, Zeitschrift MedienPädagogik),
eine Fachpublikation und eine Open-Access-Handreichung sowie
zwei Abschlussarbeiten – vollständige Liste:
nicolevieregg.wordpress.com/publications
Ausbildung & Abschlüsse
(Schwerpunkt: Human-Computer-Interaction), Abschluss 01/2021
(Schwerpunkt: Software Engineering), Abschluss 03/2018
Berlin
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N*************g
Profil
Informatikerin (M.Sc.) mit rund drei Jahren Erfahrung in der Leitung von Softwareprojekten im
Hochschulumfeld. Führung von Entwicklungsteams mit bis zu sieben Personen inklusive
Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung. Erfahrung in agiler Projektsteuerung
(Scrum), in der Kommunikation mit Projektbeteiligten sowie in der Organisation von
Veranstaltungen. Der technische Hintergrund als Entwicklerin ermöglicht die Kommunikation auf
Augenhöhe mit Entwicklungsteams. Angestrebte Position: Projektmanagement bzw. Scrum
Master – verfügbar ab sofort.
Bildung
(Schwerpunkt: Human-Computer-Interaction), Abschluss 01/2021
(Schwerpunkt: Software Engineering), Abschluss 03/2018
Berlin
Erfahrungen
Tätig in zwei Forschungsprojekten: Dig*In und FDQI-HU 2 • Dig*In: Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von drei Personen (zwei feste, eine befristete Stelle) – inklusive Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung • Dig*In und FDQI-HU 2: Agile Projektsteuerung, Aufgaben- und Issue-Management; Umstellung der Scrum-Meetings von monatlichem auf wöchentlichen Rhythmus zur engeren Abstimmung im Team • Dig*In und FDQI-HU 2: UX Research – Konzeption, Durchführung und Auswertung von Nutzerstudien sowie Publikation der Ergebnisse • Dig*In: Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA (Vue.js, BootstrapVue, Loopback) • Projektkennzahlen: Dig*In 01/2019 – 06/2022 (LAYA, 10 Nutzer*innen in der Testphase) · FDQI-HU 2 01/2019 – 12/2023 (Getch-App, 60 Nutzer*innen in der Testphase)
Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von bis zu sieben Personen (2 feste, 5 befristete Entwickler*innen) – inklusive Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung • Agile Projektsteuerung: Backlog-, Aufgaben- und Issue- Management, Leitung der wöchentlichen Scrum-Meetings • Organisation von Präsenzveranstaltungen: Forschungsaufenthalt (10 Teilnehmende), Winterschule (16 Teilnehmende) sowie Abschlusskonferenz in Nordzypern (19 Teilnehmende aus Irak und Deutschland) • Organisation wiederkehrender Online-Formate: monatliche Projektmeetings und Vorträge (10–46 Teilnehmende), wöchentliche Teammeetings (4–7 Teilnehmende); Kommunikation mit Projektbeteiligten und Erstellung von Projektmaterialien • UX Research: Konzeption, Durchführung und Auswertung von Nutzerstudien sowie Publikation der Ergebnisse • Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA Iraq (Vue.js, BootstrapVue, Loopback) • Projekt SEN-T³ · Laufzeit 01/2022 – 12/2023 · Budget 179.290 € · 165 Nutzer*innen (Stand 12/2023) · 27 Kurse auf der Plattform · 54 geförderte Personen aus Irak und Deutschland
• Aufbau und laufende Betreuung eines Social-Media-Kanals: Redaktionsplanung und Content-Erstellung; rund 350 Follower und ca. 1.300 Views pro Monat (seit 12/2024) • Organisation von rund sechs Teambuilding-Veranstaltungen: Konzeption, Ablaufplanung und Moderation (2024–2026) • Planung und Durchführung mehrerer internationaler Reisen inklusive Budget-, Termin- und Routenplanung, u. a. einer Gruppenreise für fünf Personen nach Paris (2024–2026) • Eigenprojekt: Konzeption und Ausarbeitung eines Buchprojekts (Story- und Charakterentwicklung, seit 04/2024)
• Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von bis zu sieben Personen (2 feste, 5 befristete Entwickler*innen) – inklusive Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung • Agile Projektsteuerung: Backlog-, Aufgaben- und Issue- Management, Leitung der wöchentlichen Scrum-Meetings • Organisation von Präsenzveranstaltungen: Forschungsaufenthalt (10 Teilnehmende), Winterschule (16 Teilnehmende) sowie Abschlusskonferenz in Nordzypern (19 Teilnehmende aus Irak und Deutschland) • Organisation wiederkehrender Online-Formate: monatliche Projektmeetings und Vorträge (10–46 Teilnehmende), wöchentliche Teammeetings (4–7 Teilnehmende); Kommunikation mit Projektbeteiligten und Erstellung von Projektmaterialien • UX Research: Konzeption, Durchführung und Auswertung von Nutzerstudien sowie Publikation der Ergebnisse • Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA Iraq (Vue.js, BootstrapVue, Loopback) • Projekt SEN-T³ · Laufzeit 01/2022 – 12/2023 · Budget 179.290 € · 165 Nutzer*innen (Stand 12/2023) · 27 Kurse auf der Plattform · 54 geförderte Personen aus Irak und Deutschland
• Tätig in zwei Forschungsprojekten: Dig*In und FDQI-HU 2 • Dig*In: Fachliche Leitung eines Entwicklungsteams von drei Personen (zwei feste, eine befristete Stelle) – inklusive Personalauswahl, Onboarding und fachlicher Betreuung • Dig*In und FDQI-HU 2: Agile Projektsteuerung, Aufgaben- und Issue-Management; Umstellung der Scrum-Meetings von monatlichem auf wöchentlichen Rhythmus zur engeren Abstimmung im Team • Dig*In und FDQI-HU 2: UX Research – Konzeption, Durchführung und Auswertung von Nutzerstudien sowie Publikation der Ergebnisse • Dig*In: Frontend-Entwicklung im E-Learning-System LAYA (Vue.js, BootstrapVue, Loopback) • Projektkennzahlen: Dig*In 01/2019 – 06/2022 (LAYA, 10 Nutzer*innen in der Testphase) · FDQI-HU 2 01/2019 – 12/2023 (Getch-App, 60 Nutzer*innen in der Testphase)
• Vorbereitung und Durchführung von Forschungsexperimenten sowie Publikation der Ergebnisse • Korrektur von Studienarbeiten
• Organisation und Durchführung von Veranstaltungen • Konzeption und Leitung von Kursen und AGs für Schüler*innen zu den Themen Robotik, Bildbearbeitung und Programmierung • Kennzahlen: bis zu vier Veranstaltungen pro Jahr mit sieben bis 50 Schüler*innen im Alter von 9 bis 20 Jahren Kompetenzen & Methoden: Führung & Teamarbeit Teamleitung (bis zu 7 Personen), Personalauswahl und Onboarding, Konfliktbewältigung, Motivation und Förderung von Teammitgliedern, nationale und internationale Zusammenarbeit, Inklusion Methoden Scrum, agiles Projektmanagement, Backlog- und Issue- Management, Anforderungserhebung, UX Research Tools Jira, Trello, draw.io, Microsoft Visio, MS Office (Word, Excel, PowerPoint), Zoom, BigBlueButton Technisches Verständnis JavaScript/TypeScript, Vue.js, HTML/CSS, Git, Docker, Python – ermöglicht die Kommunikation auf Augenhöhe mit Entwicklungsteams Weiterbildungen & Zertifikate: seit 09/2026 Google Project Management Professional Certificate (Coursera) – in Bearbeitung
(Zertifikataussteller: Fraunhofer Academy) Publikationen: Fünf peer-reviewed Fachpublikationen zu inklusivem E-Learning und Software Engineering (u. a. Springer, Zeitschrift MedienPädagogik), eine Fachpublikation und eine Open-Access-Handreichung sowie zwei Abschlussarbeiten – vollständige Liste: nicolevieregg.wordpress.com/publications
