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Profil
Als Kindheitspädagogin mit B.A. Abschluss und angehende Masterstudentin der Sozialen Arbeit an der Universität Vechta sehe ich pädagogische Arbeit vor allem als echte Beziehungsarbeit. In meiner bisherigen Praxis in Wohngruppen, Tagesgruppen und der Einzelbetreuung habe ich gelernt, dass eine verlässliche, klare und zugewandte Haltung das Fundament für nachhaltige Entwicklungen bildet. Mich zeichnet eine ausgeprägte Empathie aus, durch die ich mich schnell auf unterschiedlichste Persönlichkeiten einstellen und Vertrauen aufbauen kann. Gleichzeitig bringe ich in herausfordernden Momenten und Krisensituationen die nötige Ruhe, Besonnenheit und Durchsetzungsstärke mit. Mein Au Pair Jahr in den USA hat mich zusätzlich geprägt, mein Organisationsgeschick geschärft und meine Weltoffenheit vertieft. Ich begleite Kinder und Jugendliche mit großer Begeisterung auf ihrem Weg und bin eine engagierte, vorurteilsfreie und verlässliche Teamkollegin.
Bildung
Erfahrungen
Im Antoniusheim war ich im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe tätig und habe Erfahrungen in der Tagesgruppe, stationären Wohngruppe sowie in der Einzelbetreuung gesammelt. Zu meinen Aufgaben gehörten die Beziehungsarbeit, die alltägliche Begleitung der Kinder und Jugendlichen sowie die Bewältigung von Herausforderungen in Einzelfallsituationen.
Im Rahmen meines 600-stündigen Praktikums in der stationären Wohngruppe „Ohana“ der AWO konnte ich umfassende praktische Erfahrungen in der Kinder- und Jugendhilfe sammeln. Dort gehörten die Beziehungsarbeit, die Begleitung im strukturierten Alltag sowie die Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team zu meinen Hauptaufgaben.
Während meines Praktikums beim Kreis Ostholstein im Bereich Jugend und Familie habe ich wertvolle Einblicke in die behördliche Sozialarbeit und das Fallmanagement nach dem SGB VIII gewonnen. Zu meinen Aufgaben gehörten die Begleitung von Hausbesuchen, die Mitwirkung an Hilfeplangesprächen sowie der Austausch mit externen Trägern der Jugendhilfe.
Im Rahmen meines 200-stündigen Praktikums im Schloss Stutensee im Bereich der Sozialen Gruppenarbeit konnte ich vertiefte Praxiserfahrungen in der gezielten Förderung sozialer Kompetenzen sammeln. Zu meinen Schwerpunkten gehörten die Begleitung dynamischer Gruppenprozesse, die Gestaltung pädagogischer Angebote sowie die lösungsorientierte Unterstützung bei Konflikten.
Während meines einjährigen Au-Pair-Aufenthalts in den USA habe ich die eigenverantwortliche Betreuung von zwei Kindern im Alter von 6 und 8 Jahren übernommen. Neben der Bewältigung des Familienalltags und der Lernbegleitung konnte ich dabei meine interkulturelle Handlungskompetenz, Organisationstalent und fließende Englischkenntnisse unter Beweis stellen.
