2022
Allgemeine Hochschulreife
ILS Institut für Lernsysteme Hamburg
Ein Mensch. Viele Möglichkeiten.
Erfahrung. Interessen.
Eine neue Perspektive.
Timo hat keinen Über-mich-Text hinterlegt. Interessen und Profilangaben finden Sie hier im Überblick.
Keine einzelnen beruflichen Stationen hinterlegt. Angegebene Berufserfahrung: Weniger als 1 Jahr.
2022
ILS Institut für Lernsysteme Hamburg
2023-2024
Hochschule der Medien Stuttgart
seit 2024
Technische Hochschule Ingolstadt
Selbst angegebene Stärken. Kein Persönlichkeitstest und keine unabhängige Bewertung.
Prozentwerte laut Profilangabe.
Sprachniveaus laut Profil. Muttersprache ist keine GER-Stufe. Fehlende Niveaus werden nicht geschätzt.
Welche Aufgaben passen aktuell zu Ihren Interessen?
Welche Arbeitszeiten und Einsatzorte kommen für Sie infrage?
Welche Erfahrungen möchten Sie als Nächstes einbringen?

KANDIDATENPROFIL · 316082235392
Ein persönlicher Vorstellungstext ist nicht hinterlegt.
BranchenEvents, Messen, Promotion · Gastronomie, Hotellerie, Tourismus · IT, Informatik, Programmierung · Kundenservice · Nachhilfe, Unterricht · Personalwesen, HR
BerufsfelderAssistenz, Verwaltung · Bildung, Pädagogik · Gastronomie, Hotellerie · IT, EDV · Lager, Logistik · Messen, Promotion · Sonstige Berufe
WunschjobsAssistent/in – Hotelmanagement · Assistent/in – Informatik (allgemeine Informatik) · Assistent/in – Informatik (Medieninformatik) · Bürohelfer/in · Check-In Mitarbeiter/in · Fremdsprachen-Hostess/Host · Helping Hand
Es sind keine beruflichen Stationen hinterlegt.
ILS Institut für Lernsysteme Hamburg
Hochschule der Medien Stuttgart
Technische Hochschule Ingolstadt
Persönliche StärkenAnpassungsfähigkeit · Begeisterungsfähigkeit · Bereitschaft zur Weiterentwicklung · Genauigkeit · Lernbereitschaft · Zuverlässigkeit
Soziale StärkenEinfühlungsvermögen · Engagement · Hilfsbereitschaft · Kommunikationsfähigkeit · Kritikfähigkeit · Teamfähigkeit · Toleranz · Wertschätzung
ArbeitsweiseAnalytisches Denken · Disziplin · Ergebnisorientierung · Kunden- und Serviceorientierung · Motivation · Problemlösungskompetenz · Qualitätsbewusstsein · Verantwortungsbewusstsein