- Berufserfahrung
- 2 Jahre
- Verständigung
- 3 Sprachen
- Arbeitsweg
- Im Ort · Mönchengladbach
- Bildungsniveau
- Master/Diplom

Über mich
Aktuell noch in Bearbeitung
Branchen & Berufsfelder
Branchen
Berufsfelder
Wunschjobs1 Angabe
Das Profil im Überblick
- CQR-Level
- CQR 02
- Altersgruppe
- 26-30 Jahre
- Berufserfahrung
- 2 Jahre
- Bildungsniveau
- Master/Diplom
- Führerschein
- B
- Aktuelle Tätigkeit
- Angestellte/r
- Anstellungsarten
- Minijob
- Umzug für den Job
- Nein
- Homeoffice
- Ja
Erfahrung & Bildung
Berufliche Stationen
- 04/2019 - 03/2021
Kundenservice
CHO-Time GmbHKundenservice, Kundenberatung, Betreuung von Bestandskunden, Kundenrückgewinnung
Ausbildung & Abschlüsse
- 2019 (Monat offen) - 2025 (Monat offen)
Master of Education
RWTH Aachen University und Universität zu KölnLehramtsstudium: Englisch und Philosophie
Stärken, Sprachen & Kompetenzen
Sprachen
Sprachkenntnisse und Niveaus aus dem Profil.
Kompetenzen
Selbsteinschätzung laut Profilangaben.
Persönliche Stärken7 Angaben
Soziale Stärken5 Angaben
Arbeitsweise6 Angaben

KANDIDATENPROFIL · 277024384415
Ouissal
Über mich
Aktuell noch in Bearbeitung
Berufliche Interessen
BranchenBeratung, Consulting · Bildung, Pädagogik · Kundenservice
BerufsfelderAssistenz, Verwaltung · Beratung, Consulting · Bildung, Pädagogik · Handel, Verkauf · Sachbearbeitung
WunschjobsKundenservice Mitarbeiter/in
Berufliche Erfahrung
Kundenservice
CHO-Time GmbH
Kundenservice, Kundenberatung, Betreuung von Bestandskunden, Kundenrückgewinnung
Ausbildung & Bildung
Master of Education
RWTH Aachen University und Universität zu Köln
Lehramtsstudium: Englisch und Philosophie
Sprachen
Kompetenzen
Stärken & Arbeitsweise
Persönliche StärkenFlexibilität · Geduld · Kommunikationsstärke · Lernbereitschaft · Schnelle Auffassungsgabe · Selbständigkeit · Zuverlässigkeit
Soziale StärkenEinfühlungsvermögen · Hilfsbereitschaft · Kompromissbereitschaft · Teamfähigkeit · Verhandlungsstärke
ArbeitsweiseAusdauer · Disziplin · Gutes Zeitmanagement · Kunden- und Serviceorientierung · Problemlösungskompetenz · Verantwortungsbewusstsein




