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Tätigkeit als studentische Hilfskraft im Arbeitsbereich der Orts leihe der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen. Dabei fielen verschiedene Aufgaben rund um die Medienrückgabe an, z.B. das Vorsortieren der Medien bzw. Bücher, das Packen von Bücherwagen sowie das Einstellen der Medien in den Bestand. Darüber hinaus war ich auch für die Bestandspflege (Aufräumen und Sortieren der Medien) zuständig. Ebenfalls zu meinen Aufgaben gehörte die Besetzung der Servicetheke, wobei ich für Ausleihen und Rückgaben verantwortlich war, vorgemerkte Medien und Fernleihen ausgab und als Ansprechpartner für Fragen jeglicher Art zur Bibliothek (und häufig zur Universität) sowohl für die Menschen vor Ort als auch telefonisch zur Verfügung stand und ebenfalls bei der Literaturrecherche half. Während der Tätigkeiten im Bestand stand ich natürlich ebenfalls als Ansprechpartner für Bibliotheksbenutzer zur Verfügung.

Eine wichtige Erfahrung neben dem Umgang mit Bibliotheksbenutzern / Kunden und der oben genannten selbstständig ausgeführten Tätigkeiten war auch die intensive Teamarbeit und Organisation in den Randöffnungszeiten der Bibliothek (ab 18 Uhr in der Woche bzw. das gesamte Wochenende über), in denen ausschließlich studentische Hilfskräfte für die Bibliothek zuständig waren, was u.a. auch das Öffnen und Schließen der Räumlichkeiten umfasste.

Bei meinem Praktikum beim Verein "aktuelles Forum e.V." konnte ich Erfahrungen im Bereich der politischen Bildungsarbeit sammeln, indem ich nicht nur Seminaren beiwohnte, sondern auch die Organisation im Hintergrund kennenlernte, d.h. bei der Planung, Gestaltung und Finanzierung von Seminaren teilhaben konnte, eigenständig didaktisches Material erstellte, in bürokratische Prozesse miteinbezogen wurde sowie an Konferenzen teilnehmen durfte. Darüber hinaus konnte ich diesen praktischen Einblick durch die Teilnahme am 18. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag 2025 in Leipzig mit aktuellen interdisziplinären Perspektiven aus der Forschung sowie weiteren Praxisbeispielen aus angrenzenden Professionen erweitern.

Im Rahmen eines dreimonatigen Projekts war ich für die Betreuung des "Didaktiklabors Deutsch" zuständig. Dieses dient Studierenden, die Haus- und Abschlussarbeiten im Bereich der Sprachdidaktik verfassen, als Anlaufstelle für Literatur, Sprachtests und Fördermaterialien im Bereich Lesen und Rechtschreibung, die über den üblichen Bestand der Universitätsbibliothek hinausgehen.

In dieser Zeit fungierte ich einerseits als Ansprechpartner für Studierende (u.a. zur Aufstellungssystematik, aber auch inhaltlich zu z.B. den verschiedenen Typen von Testverfahren), andererseits war ich für die Beaufsichtigung der Räumlichkeiten (Öffnen / Schließen, optisch ansprechende Herrichtung) zuständig. Darüber hinaus erstellte ich eine Nutzerstatistik, Werbematerial, bespielte Social-Media-Kanäle mit Informationsvideos und recherchierte weitere passende Fördermaterialien für die Aufnahme in den Bestand.

Zunächst Bachelorstudium der Fächer Germanistik und Sozialwissenschaften mit Lehramtsoption für die Schulformen GyGe, dann Wechsel auf das Bachelorstudium der Fächer Germanistik und Wirtschaft-Politik mit Lehramtsoption für die Schulformen HRSGe.