Ein Mensch. Viele Möglichkeiten.
Talha.
Erfahrung. Interessen.
Eine neue Perspektive.
- Berufserfahrung
- Keine Erfahrung
- Verständigung
- 1 Sprache
- Arbeitsmodell
- Duales Studium · Minijob
Der Mensch hinter der Erfahrung.
Talha hat keinen Über-mich-Text hinterlegt. Interessen und Profilangaben finden Sie hier im Überblick.
Branchen & Berufsfelder
Wunschjobs
Das Profil im Überblick.
- Orte
- Stuttgart
- Branchen
- Technik, Technologiefelder
- Berufsfelder
- Technik, Ingenieurwesen
- CQR-Level
- CQR 01
- Altersgruppen
- 16-17 Jahre
- Berufserfahrung
- Keine Erfahrung
- Bildungsniveau
- Andere
- Sprachen
- Deutsch
- Führerschein
- Nein
- Aktuelle Tätigkeit
- Schüler/in
- Anstellungsarten
- Duales Studium · Minijob
- Umzug für den Job
- Nein
- Homeoffice
- Ja
Ein Weg. Viele Erfahrungen.
Berufliche Stationen
Keine einzelnen beruflichen Stationen hinterlegt. Angegebene Berufserfahrung: Keine Erfahrung.
Ausbildung & Abschlüsse
Keine einzelnen Bildungsstationen hinterlegt. Angegebenes Bildungsniveau: Andere.
Was Talha auszeichnet.
Persönliche Stärken
Arbeitsweise
Selbst angegebene Stärken. Kein Persönlichkeitstest und keine unabhängige Bewertung.
Kompetenzen
Keine Kompetenzen hinterlegt.
Prozentwerte laut Profilangabe.
Sprachen bauen Brücken.
Sprachniveaus laut Profil. Muttersprache ist keine GER-Stufe. Fehlende Niveaus werden nicht geschätzt.
Gespräch vorbereiten
Welche Aufgaben passen aktuell zu Ihren Interessen?
Welche Arbeitszeiten und Einsatzorte kommen für Sie infrage?
Welche Erfahrungen möchten Sie als Nächstes einbringen?

KANDIDATENPROFIL · 767444329395
Talha
Über mich
Ein persönlicher Vorstellungstext ist nicht hinterlegt.
Berufliche Interessen
BranchenTechnik, Technologiefelder
BerufsfelderTechnik, Ingenieurwesen
WunschjobsSportmanager/in
Berufliche Erfahrung
Es sind keine beruflichen Stationen hinterlegt.
Ausbildung & Bildung
Es sind keine einzelnen Bildungsstationen hinterlegt.
Sprachen
Stärken & Arbeitsweise
Persönliche StärkenAnpassungsfähigkeit · Flexibilität · Geduld
Soziale StärkenFairness · Teamfähigkeit · Toleranz
ArbeitsweiseErgebnisorientierung




