Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Über den Job

Als eine von zwei Tagesförderstätten im Lebenshilfe Verbund unterstützt die Tagesförderstätte 1 in Berlin-Charlottenburg erwachsene Menschen mit schwerer geistiger oder mehrfacher Behinderung, die nicht in eine Werkstatt gehen. Wir arbeiten nach der Konzeption LeBiKo, Lebenslange Bildung in Kooperation, die speziell für Menschen mit schwerer Behinderung entwickelt wurde. Sie sind an der Gestaltung inhaltlicher und organisatorischer Prozesse der Einrichtung aktiv beteiligt und stellen gemeinsam im Team eine hochwertige Begleitung sicher:

Sie sind an der Gestaltung inhaltlicher und organisatorischer Prozesse der Einrichtung aktiv beteiligt und stellen gemeinsam im Team eine hochwertige Begleitung sicher:Assistenz der Klient:innen im täglichen Leben, unter Berücksichtigung ihrer persönlichen Wünsche
Begleitung bei verschiedenen Freizeitaktivitäten, die eine aktive Teilhabe ermöglichen
Förderung individueller Fertigkeiten, insbesondere der Kommunikationsmöglichkeiten
Pflege und Ausführung ärztlicher Verordnungen
Kontakt mit Eltern, Angehörigen, rechtlichen Betreuer:innen und Arbeitsstellen
Erarbeiten von Arbeitszielen und -schritten auf Grundlage der aktuellen Bedarfserhebungsverfahren und Dokumentation per Software
Abgeschlossene, anerkannte Ausbildung (3 Jahre) in der Heilerziehungspflege, Erziehung oder abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich (z.B. Sozialpädagogik, soziale Arbeit, Pädagogik)Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, personenzentrierter Ansatz, Assistenz)erste praktische Erfahrung in der Behindertenhilfe wünschenswert, nicht BedingungEmpathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten MenschenEDV-Kenntnisse (idealerweise Erfahrung mit EDV-gestützter Dokumentation)Flexibilität sowie Organisations-, Team- und KonfliktfähigkeitLust auf die Arbeit in einem multiprofessionellen TeamFührerschein Klasse B wünschenswertbei ausländischen Abschlüssen bitten wir, einen Nachweis der Gleichwertigkeit einzureichenBereitschaft zum gruppenübergreifenden Arbeiten