- Berufserfahrung
- 9 Jahre +
- Verständigung
- 2 Sprachen
- Arbeitsweg
- 75 km · Freiberg
- Bildungsniveau
- Meister

Über mich
eit über neun Jahren bin ich im Bildungswesen tätig und habe mich durch meine Führungsqualitäten und mein Engagement als engagierte Führungspersönlichkeit im Bildungsministerium ausgezeichnet. Darüber hinaus war ich als Schüler- und Jugendleiter bei der Boy-Scouts Association in Punjab, Pakistan, aktiv und habe wertvolle Beiträge zur Arbeit der Government Boys High School geleistet. Für meine herausragenden Führungsqualitäten und mein Engagement bei Pfadfinderlagern wurde ich mit dem „Best Leader Award“ ausgezeichnet. Ich verfüge über einen Bachelorabschluss in Chemieingenieurwesen sowie einen Master of Science in Mathematik und lebe derzeit in Deutschland, wo ich meine akademischen und beruflichen Kenntnisse erweitern und meine Erfahrungen in einem internationalen Umfeld einbringen möchte.
Branchen & Berufsfelder
Branchen
Berufsfelder
Wunschjobs5 Angaben
Das Profil im Überblick
- Ort
- Freiberg
- CQR-Level
- CQR 06
- Altersgruppe
- 26-30 Jahre
- Berufserfahrung
- 9 Jahre +
- Bildungsniveau
- Meister
- Führerschein
- Nein
- Aktuelle Tätigkeit
- Schüler/in · Student/in
- Anstellungsarten
- Ausbildung · Duales Studium · Freelance, Projektarbeit · Freiwilligenarbeit · Gelegenheitsjob · Minijob · Nebenjob · Teilzeit · Vollzeit · Werkstudent
- Umzug für den Job
- Ja
- Homeoffice
- Ja
Erfahrung & Bildung
Berufliche Stationen
- 08/2017 - 09/2026
TEACHER IN A PRIMARY SCHOOL
Government High School NO.02, Kot Addu · Kot Addu, Pakistan-Lesson Planning: Developing comprehensive lesson plans that align with the curriculum and educational standards.
These plans include instructional objectives, activities, assessments, and resources.
-Instruction: Delivering engaging and effective classroom instruction across various subjects, such as mathematics, language arts, science, and social studies. Adapting teaching methods to meet the diverse learning needs of students. -Classroom Management: Establish and maintain a positive and orderly classroom environment conducive to learning. Set and enforce classroom rules and behavioral expectations.
-Assessment and Evaluation: Regularly assessing student progress through assignments, quizzes, tests, and other forms of evaluation. Using assessment data to identify areas where students need additional support or enrichment.
-Curriculum Development: Collaborating with colleagues to develop and update curriculum materials, textbooks, and instructional resources. Aligning teaching strategies with educational standards and learning objectives. - 11/2016 - 08/2017
CHEMICAL PLANT AND SYSTEMS OPERATOR
FATIMA SUGAR MILLS · Kot Addu, Pakistan-Process Monitoring: Continuously monitored and controlled various chemical processes and equipment, including reactors, distillation units, pumps, and valves.
-Equipment Operation: Operated and maintained complex machinery and equipment involved in sugar
manufacturing. This included starting, stopping, and adjusting equipment as necessary to achieve production targets and product quality.
-Quality Control: Monitor product quality by taking samples and conducting tests at different stages of the manufacturing process - 09/2016 - 08/2017
WATER QUALITY ANALYST INTERNEE
KOT ADDU POWER COMPANY LIMITED · Kot Addu, Pakistan**Überwachung von Anlagen und Geräten:** Regelmäßige Inspektion und Überwachung des Betriebs von Pumpen, Ventilen, Filtern, Chemikaliendosiersystemen und anderen Geräten, die bei der Wasseraufbereitung eingesetzt werden. Dabei wurden die Anlagen auf Undichtigkeiten, Funktionsstörungen und sonstige Unregelmäßigkeiten überprüft.
**Umgang mit Chemikalien:** Vorbereitung, sachgemäße Handhabung und Dosierung von Chemikalien wie Chlor, Aluminiumsulfat und Polymeren in genau festgelegten Mengen zur Wasseraufbereitung. Sicherstellung der sicheren Lagerung und Verwendung der Chemikalien unter Einhaltung der geltenden Sicherheitsvorschriften.
**Wasserqualitätsprüfung:** Entnahme von Wasserproben an verschiedenen Stellen des Aufbereitungsprozesses sowie Durchführung verschiedener Tests zur Bestimmung der Wasserqualität. Dazu gehörten die Messung des pH-Wertes, der Trübung und des Chlorgehalts sowie mikrobiologische Untersuchungen.
Ausbildung & Abschlüsse
- 01/2019 - 12/2021
Master of Science in Mathematics
University of Lakki Marwat · Dera Ismail Khan, Pakistan - 01/2012 - 12/2016
Bachelor of Chemical Engineering
Muhammad Nawaz Sharif Univeristy of Engineering & Technology · Multan, Pakistan - 02/2005 - 02/2012
College
Government High School NO.02 Kot Addu · Kot Addu, Pakistan - 01/2000 - 11/2005
5th Grade
Government High School NO.02 Kot Addu · Kot Addu, Pakistan
Stärken, Sprachen & Kompetenzen
Sprachen
Sprachkenntnisse und Niveaus aus dem Profil.
Kompetenzen
Selbsteinschätzung laut Profilangaben.
Persönliche Stärken23 Angaben
Soziale Stärken27 Angaben
Arbeitsweise29 Angaben

KANDIDATENPROFIL · 953689121256
Muhammad
Über mich
eit über neun Jahren bin ich im Bildungswesen tätig und habe mich durch meine Führungsqualitäten und mein Engagement als engagierte Führungspersönlichkeit im Bildungsministerium ausgezeichnet. Darüber hinaus war ich als Schüler- und Jugendleiter bei der Boy-Scouts Association in Punjab, Pakistan, aktiv und habe wertvolle Beiträge zur Arbeit der Government Boys High School geleistet. Für meine herausragenden Führungsqualitäten und mein Engagement bei Pfadfinderlagern wurde ich mit dem „Best Leader Award“ ausgezeichnet. Ich verfüge über einen Bachelorabschluss in Chemieingenieurwesen sowie einen Master of Science in Mathematik und lebe derzeit in Deutschland, wo ich meine akademischen und beruflichen Kenntnisse erweitern und meine Erfahrungen in einem internationalen Umfeld einbringen möchte.
Berufliche Interessen
BranchenBildung, Pädagogik · Events, Messen, Promotion · Haushalt, Babysitting · Holz, Papier · Kundenservice · Kunststoffe, Glas, Farben, Lacke · Lebensmittel, Getränke · Logistik, Transport, Verkehr · Nachhilfe, Unterricht · Reinigung, Facility Management · Sales, Vertrieb · Verkauf, Handel · Textilien, Bekleidung, Leder
BerufsfelderBildung, Pädagogik · Lager, Logistik · Sonstige Berufe · Technik, Ingenieurwesen · Wissenschaft, Forschung
WunschjobsAbwassermeister/in · Alltagshelfer/in · Anglist/in / Amerikanist/in · Anzeigenverkäufer/in · Arbeitserzieher/in
Berufliche Erfahrung
TEACHER IN A PRIMARY SCHOOL
Government High School NO.02, Kot Addu · Kot Addu, Pakistan
-Lesson Planning: Developing comprehensive lesson plans that align with the curriculum and educational standards.
These plans include instructional objectives, activities, assessments, and resources.
-Instruction: Delivering engaging and effective classroom instruction across various subjects, such as mathematics, language arts, science, and social studies. Adapting teaching methods to meet the diverse learning needs of students. -Classroom Management: Establish and maintain a positive and orderly classroom environment conducive to learning. Set and enforce classroom rules and behavioral expectations.
-Assessment and Evaluation: Regularly assessing student progress through assignments, quizzes, tests, and other forms of evaluation. Using assessment data to identify areas where students need additional support or enrichment.
-Curriculum Development: Collaborating with colleagues to develop and update curriculum materials, textbooks, and instructional resources. Aligning teaching strategies with educational standards and learning objectives.
CHEMICAL PLANT AND SYSTEMS OPERATOR
FATIMA SUGAR MILLS · Kot Addu, Pakistan
-Process Monitoring: Continuously monitored and controlled various chemical processes and equipment, including reactors, distillation units, pumps, and valves.
-Equipment Operation: Operated and maintained complex machinery and equipment involved in sugar
manufacturing. This included starting, stopping, and adjusting equipment as necessary to achieve production targets and product quality.
-Quality Control: Monitor product quality by taking samples and conducting tests at different stages of the manufacturing process
WATER QUALITY ANALYST INTERNEE
KOT ADDU POWER COMPANY LIMITED · Kot Addu, Pakistan
**Überwachung von Anlagen und Geräten:** Regelmäßige Inspektion und Überwachung des Betriebs von Pumpen, Ventilen, Filtern, Chemikaliendosiersystemen und anderen Geräten, die bei der Wasseraufbereitung eingesetzt werden. Dabei wurden die Anlagen auf Undichtigkeiten, Funktionsstörungen und sonstige Unregelmäßigkeiten überprüft.
**Umgang mit Chemikalien:** Vorbereitung, sachgemäße Handhabung und Dosierung von Chemikalien wie Chlor, Aluminiumsulfat und Polymeren in genau festgelegten Mengen zur Wasseraufbereitung. Sicherstellung der sicheren Lagerung und Verwendung der Chemikalien unter Einhaltung der geltenden Sicherheitsvorschriften.
**Wasserqualitätsprüfung:** Entnahme von Wasserproben an verschiedenen Stellen des Aufbereitungsprozesses sowie Durchführung verschiedener Tests zur Bestimmung der Wasserqualität. Dazu gehörten die Messung des pH-Wertes, der Trübung und des Chlorgehalts sowie mikrobiologische Untersuchungen.
Ausbildung & Bildung
Master of Science in Mathematics
University of Lakki Marwat · Dera Ismail Khan, Pakistan
Bachelor of Chemical Engineering
Muhammad Nawaz Sharif Univeristy of Engineering & Technology · Multan, Pakistan
College
Government High School NO.02 Kot Addu · Kot Addu, Pakistan
5th Grade
Government High School NO.02 Kot Addu · Kot Addu, Pakistan
Sprachen
Kompetenzen
Stärken & Arbeitsweise
Persönliche StärkenAktive Reflexionsfähigkeit · Anpassungsfähigkeit · Authentiziät · Begeisterungsfähigkeit · Bereitschaft zur Weiterentwicklung · Durchhaltevermögen · Ehrlichkeit · Empathie · Flexibilität · Geduld · Genauigkeit · Harmonie · Individiualität · Kommunikationsstärke · Kreativität · Lernbereitschaft · Menschenkenntnis · Nachhaltigkeit · Offenheit · Schnelle Auffassungsgabe · Selbstmotivation · Zeitmanagement · Zuverlässigkeit
Soziale StärkenAktives Zuhören · Beurteilungsvermögen · Beziehung · Eigeninitiative · Einfühlungsvermögen · Engagement · Entscheidungsfreude · Fairness · Führungsstärke · Gerechtigkeit · Gewissenhaftigkeit · Hilfsbereitschaft · Integrität · Kommunikationsfähigkeit · Kompromissbereitschaft · Konfliktfähigkeit · Konfliktmanagement · Kritikfähigkeit · Teamfähigkeit · Teamgeist · Toleranz · Überzeugungskraft · Verhandlungsstärke · Vorbildfunktion · Weitsicht · Wertschätzung · Wissensvermittlung
ArbeitsweiseAnalytisches Denken · Ausdauer · Belastbarkeit · Disziplin · Effizienz · Ergebnisorientierung · Fleiß · Gutes Zeitmanagement · Kunden- und Serviceorientierung · Liebe zum Detail · Motivation · Multimedia-Knowhow · Organisationstalent · Planungsstärke · Problemlösungskompetenz · Qualitätsbewusstsein · Prozessoptimierung · Sachlichkeit · Sorgfalt · Spontanität · Strategisches Vorgehen · Stressresistenz · Strukturierte Arbeitsweise · Überblick bewahren · Umsetzungskraft · Verantwortungsbewusstsein · Visionäres Denken · Vorausschauendes Handeln · Zielorientierung




