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Mathematik- und Physiknachhilfe in Böblingen (m/w/d) – 22,50 €/Stunde – Studentenjob

71032 Böblingen, Baden-Württemberg, Deutschland
22/10/2025
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22,50 Euro - 22,50 Euro / Stunde

Jobbeschreibung

In Böblingen unterstützt du als Nachhilfelehrer für Mathematik und Physik Schüler aller Klassenstufen bei der Bewältigung dieser anspruchsvollen Fächer. In einem modernen Lernzentrum in zentraler Lage vermittelst du komplexe mathematische und physikalische Konzepte auf verständliche Weise. Mit deinem fundierten Fachwissen und deiner strukturierten Herangehensweise hilfst du den Schülern, Zusammenhänge zu verstehen und bessere schulische Leistungen zu erzielen. Dieser Job ist ideal für Studierende der MINT-Fächer, die ihre Kenntnisse anwenden und vertiefen möchten, während sie gleichzeitig wertvolle pädagogische Erfahrung sammeln. Die hohe Dichte an Technologieunternehmen in Böblingen sorgt für eine besonders große Nachfrage nach qualifizierter Nachhilfe in diesen Fächern.

Branche: Bildungswesen

Jobarten: Studentenjob

Personalart: MINT-Nachhilfelehrer (m/w/d)

Aufgaben:

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Du erklärst mathematische und physikalische Konzepte anschaulich und altersgerecht. Du unterstützt bei Hausaufgaben und bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Du entwickelst individuelle Lernstrategien für unterschiedliche Lerntypen. Du erstellst angepasstes Übungsmaterial für verschiedene Schwierigkeitsgrade. Du führst Schüler schrittweise an komplexe Problemlösungen heran. Du verknüpfst theoretische Inhalte mit praktischen Anwendungen und Alltagsbezügen. Du bereitest gezielt auf Abschlussprüfungen und das Abitur vor.

Du führst Einstufungstests zur Ermittlung des Wissensstands durch. Du dokumentierst Lernfortschritte und behandelte Themen. Du nimmst an gelegentlichen Teammeetings teil. Du kommunizierst mit Eltern über die Entwicklung ihrer Kinder. Du unterstützt bei der Organisation von MINT-Ferienkursen oder Workshops. Du hilfst bei der Entwicklung und Aktualisierung von Lehrmaterialien. Du gibst Feedback zu effektiven Lernmethoden für zu Hause.

Anforderungen:

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Du studierst Mathematik, Physik, Ingenieurwissenschaften, Lehramt MINT-Fächer oder einen vergleichbaren Studiengang (mindestens 3. Semester). Du verfügst über fundierte Kenntnisse in Mathematik und Physik auf Abiturniveau und darüber hinaus. Du hast idealerweise bereits Erfahrung in der Nachhilfe oder als Tutor. Du besitzt die Fähigkeit, komplexe Inhalte einfach und verständlich zu erklären. Du zeigst Geduld und Einfühlungsvermögen im Umgang mit unterschiedlichen Lerntypen. Du bist zuverlässig, pünktlich und gut organisiert. Du hast Freude an der Arbeit mit Schülern und der Vermittlung von Wissen.

Du kannst komplexe mathematische und physikalische Konzepte verständlich erklären. Du gehst methodisch und strukturiert an Problemlösungen heran. Du besitzt die Fähigkeit, abstrakte Inhalte durch Beispiele und Visualisierungen greifbar zu machen. Du erkennst schnell die individuellen Stärken und Schwächen deiner Schüler. Du passt deine Lehrmethode flexibel an unterschiedliche Lerntypen an. Du schaffst eine motivierende und angstfreie Lernatmosphäre. Du kannst den Lernfortschritt einschätzen und zielgerichtet fördern. Du verfügst über eine klare und präzise Ausdrucksweise.

Arbeitszeiten:

Flexible Arbeitszeiten, vorwiegend nachmittags zwischen 15:00 und 20:00 Uhr sowie samstags von 10:00 bis 15:00 Uhr. Die Nachhilfeeinheiten dauern in der Regel 45, 60 oder 90 Minuten. Die Einsatzzeiten werden nach deiner Verfügbarkeit und der Nachfrage geplant.

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Zusammenfassung:

Ein hervorragendes Honorar von 22,50 Euro pro Unterrichtsstunde. Flexible Arbeitszeiten, die sich ideal mit deinem Studium vereinbaren lassen. Ein moderner Arbeitsplatz mit Zugang zu hochwertigen Lehrmaterialien und digitalen Ressourcen. Regelmäßige kostenlose Fortbildungen zur Verbesserung deiner didaktischen Fähigkeiten. Die Möglichkeit, dein Fachwissen zu vertiefen und gleichzeitig wertvolle Lehrerfahrung zu sammeln. Ein engagiertes Team mit regelmäßigem fachlichen Austausch. Langfristige Perspektiven mit der Möglichkeit zur Stundenaufstockung. Die Chance, direkten positiven Einfluss auf die schulische Entwicklung junger Menschen zu nehmen.

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